Jadi sekolah Zee ini cukup rutin menggelar Parents Teacher Meeting. Biasanya dikasi workshop sekalian soal parenting atau apapun. Yang pertama dulu, dateng sabtu siang dengan dandanan a la orangtua di Indonesia, rapih. Eh lhadalah, ndadak yang dateng pake celana pendek sama tengtop pake sendal fitflop. Okeeee, lain kali liat aja ya liaaattt… Hahahaha.

Workshop2 ini mostly soal pentingnya quality time sama anak2. Workshop pertama soal ‘Story Telling’, dan yang kedua soal Engaging your time with your child at home. Gue melihat bahwa workshop ini sepertinya menyasar ke anak2 yang Bapak dan/atau Ibu-nya kerja, dan cmiiw, ada sebagian Singaporean yang tergolong, ‘udah anak ditinggal kerja ditaro di childcare seharian, pas ketemu juga masih aja dibentak2 karena anaknya ngga melakukan apa yang menurut mereka bener’. Bener lho, sampe contoh video-nya pun begitu, anaknya main, berantakan, ibunya dateng nyetrap anaknya di pojokan dan beresin semua mainan anaknya pake dibanting2 dan merepet ngomel kaya petasan betawi. Hahahaha… (Ngaca)

Di workshop kedua ini, yang kaya gitu dijadiin bahan sharing. Rasanya kaya ditelanjangin, gue (dan orangtua lain, ngga berhenti ngangguk2 selama workshop berlangsung). Sebenernya gue udah minta ke gurunya Zee slide dari workshop ini, tapi karena ga sabar, dan gue keburu lupa (maklum, ingetan gue udah kaya ikan mas koki, ngedip – lupa), gue coba tulis deh sembari nanti gue update lagi kalo ada bahan baru/keinget yang lain.

Workshop kemarin isinya orangtua murid PlayGroup 1 & 2 yang lucunya, dari berbagai macam nationality. Ada yang dari Saudi, ada yang dari USA, Perancis, Belgia, Philippines, and yours truly, Indonesia. Di sesi sharing, gue sadar bahwa memang gaya parenting kita beda-beda sekali. Ketika disuruh sharing apa kesusahan orangtua dalam menghadapi anaknya, yang dari Saudi bilang, anaknya ngga mau pake baju sendiri padahal udah 3 taun (gue langsung nelen ludah, gue masih pakein Zee baju sampe sekarang walau sebenernya gue tau dia bisa lepas baju sendiri, ya karena itu tadi, gue ngga sabar nunggunya, lama!), kemudian anaknya ngga mau beresin mainan, dan kalo iPad-nya diambil, nangis ngga berhenti sampe ketiduran. Yang dari USA malah lucu, dia bilang anaknya ngga bisa main sendiri, selalu minta temenin ibunya, bapaknya, kalo ngga ya maid-nya, orangtuanya sangat mengharap dia independent dan bisa apa2 sendiri (lantas gue mikir, mungkin orangtuanya sibuk, anaknya lantas cari perhatian?). Yang dari Perancis dan Belgia, bilang bahwa anaknya ngga mau mandi! Sekalinya mandi ngga mau udahan, sama kaya tidur, ngga mau tidur sampe malem, sekalinya tidur ngga mau bangun2!. Yang Philippines, bilang karena dia kerja anaknya jadi too attached sama maid-nya, dan jadi ngelawan dia karena merasa ibunya ngga pernah ada buat dia. Gue, bilang bahwa Zee susah sharing belonging-nya, mungkin karena dia masih anak satu2nya.

Kemudian dibahas oleh gurunya Zee, dia bilang, really? si A, si B gitu dirumah? karena di sekolah ngga lho.. Dan kita dijelasin bahwa mereka di sekolah aktivitasnya based on routines, jam segini makan pagi, abis itu outdoor time, sehabis itu mereka sudah tau bahwa it’s song and play time, kemudian mandarin lessons, makan siang bersama dst. Eeeeeveryyydaaayy sampai mereka hafal bahwa itu rutinitas mereka. Kita juga lantas disuruh nulis gimana rutinitas anak2 kita sehari2, kemudian disuruh liat, apa kita sudah nurutin jadwal itu? atau kita bertindak seenaknya sendiri, ah libur ini, anak gue kasi makan jam 10 aja, mandi sore doang. Yes sometimes it’s a fun things to do a sudden/unplanned/spontanious things tapi anak akan mikir bahwa ohhh ternyata ini jadwal bisa di ‘nego’. Dan percayalah, mereka akan terus2an nyoba. Khusus untuk Zee, gue selalu ngasi rutinitas sederhana, sekarang dia tau begitu pulang kerumah, lepas sepatu, masukin ke kamar sepatu, cuci tangan. Habis mandi, baju kotor taro di keranjang laundry dan pampers dibuang di trash bin diluar kamar. Dia tau abis minum susu, botol ditaro di sink (dilempar lebih tepatnya, karena ga nyampe, hihi), dan sebelum dia tidur, semuaaaahh mainannya harus balik ke keranjang2 asal. So far so good..

Kemudian membahas soal yang quality time sama anak. Gurunya Zee bilang bahwa sekarang tren-nya (di Singapore ya, entah di Jakarta), bapak dan/atau ibu kerja, anak dititip di maid/childcare seharian, pulang capek, ngobrol atau bahkan ngga ketemu anak sama sekali, weekend jadi satu2nya waktu yang berharga, anak diajak ke mall, makan bareng judulnya tapi begitu anak ngerengek/demanding/caper langsung dikasi iPad biar anteng, dan kita sibuk sama gadget sendiri2 atau ngobrol tanpa peduli bahwa ketemu anak udah jarang. ZLEB! ZLEB! ZLEB! Maaakkk ZLEB! Gue bisa liat muka orangtua di workshop itu langsung pucet. Termasuk gue, memutih berapa shade bedak MAC lah.

Meskipun gue ibu rumah tangga, dan waktu interaksi sama Zee banyak sekali (Zee masih sekolah 3 kali seminggu, jam 8-12.15, ditinggal, ngga boleh ditunggu dari hari pertama), kadang, as guilty as its charged, gue suka ‘ngga mau ribet’, jadi waktu gue cuci baju, jemur baju, cuci piring atau masak, gue lebih seneng ‘nyelimur’ Zee, apa itu nyelimur ya, mengalihkan perhatian Zee, jadi instead of we’re doing things together, gue akan nyuruh dia coloring sendiri di play room-nya, atau .. nonton TV. Karena itu tadi, gue ngga mau ribet, ngga mau ‘keganggu’ sama campur tangan Zee, biar cepet, padahal kalo dipikir2 lagi, biar ajalah lebih lama 5-10 menit, tapi anak belajar buka baju sendiri sementara ngobrol sama kita mungkin? Biar ajalah dapur berantakan, tapi acara masak bisa lebih menyenangkan kan bisa masak sama2, khusus hal ini ibu2 perancis tadi bilang bahwa dia selalu ngelibatin anaknya dalam acara masak, entah cuma dikasi daun selada selembar trus piso plastik dan dia iris2 sibuk sendiri, tapi yang penting anak ngga merasa di ‘left out’kan. Kita juga dikasi ide beberapa aktivitas yang bisa dilakukan bareng2 anak2, kaya beli capitan di daisho/sumpit trainer yang nyambung ujungnya itu lho, pindah2in bola wool warna warni (juga ada di daisho), supaya ngelatih konsentrasi anak dan accuracy ambil bola2 itu. Ada juga bikin playdoh homemade (nanti gue sharing ‘resep’nya disini), yang aman kalooo amit2 kemakan, hihi dan awet sampe kira2 2-3 bulan asal disimpen di lock&lock. Another things, mangkok isi air, pake sponge cuci piring pindah2in airnya, ngelatih otot tangan anak. Sama yang paling sederhana, dan sayangnya, gue selalu marahin Zee kalo dia mainin ini, JEPITAN JEMURAN, juga ngelatih otot tangan/jari anak, dan banyaaaakk lagii..

Gue lantas mikir, iya lho, coba daripada gue kasi bubbleguppies tiap kali gue jemur baju, Zee bisa mainan jepitan jemuran deket gue. Daripada gue suruh dia mewarnai sendirian di playroom-nya, gue bisa suruh Zee mainan sponge cuci piring waktu gue cuci piring. Banyak hal yang bisa dilakuin bareng2 jadi waktu sama anak ngga ilang, yang pas denger lantas mikir, eh iya juga ya,.. kok ga kepikir sebelumnya.

Buat anak yang orangtuanya working parents, ini masih berhubungan dengan Workshop pertama. Kegiatan paliiing sederhana adalah bacain buku buat anak. Jangan cuma beliin buku mahal2, lantas suruh anaknya sendiri yang baca/liat2 gambar kalo anaknya belum bisa baca. Gue, seneng banget beliin Zee buku, be it thomas, bob the builder, ni hao kailan, dora, barney, cerita yang dia familier. gue belum merasa perlu beliin Zee buku apa ini apa itu, karena rasanya keingin tahuan Zee belum sampe sana. Pas workshop tentang Story Telling ini, gue disuruh nyebutin buku apa aja yang Zee punya, dengan bangganya gue bilang semua, trus kita dikasi game, cue card isi potongan kalimat bedtime story terkenal, gue SATUPUN ngga ada yang tau, LOL. Ya karena tinggal disini, jadi ceritanya semacem Goldilocks, Gingerbread Man, Hansel & Gretel dll. Pulang dari situ, besokannya gue langsung beliin Zee buku cerita ‘dongeng’. LOL. Kita seneng bacain ke Zee, Andri sih terutama, kalo gue bawaanya nguap sendirikalo udah baca serius pake intonasi dan suara beda2. Hihihi.. Semenjak Andri pindah kantor baru, dia sebisa mungkin selalu pulang sebelum jam tidur Zee, meskipun kerjaan di kantor belum selesai, cuma agar dia bisa bacain cerita ke Zee, dan ngobrol sebentar soal harinya gimana ke gue. Abis itu, balik lagi buka laptop dan kerja. It’s good for Zee (and for me, ngelurusin punggung dulu punggung renteeekkk seharian, hahaha!), downside-nya paling kalo andri bistrip dia nanya mulu mana bapake, mana bapakeee.. T__T

Another suggestion yang bisa gue inget adalah get involved with him/her, kesan yang timbul jauh lebih berkesan baca cerita malem2, atau bahkan cuma nemenin main Thomas yang kita ga apal namanya sapa (No Mommy, this is not Percy this is James!), atau pas lagi nonton TV bareng gue suka tiba2 nanya sama Zee soal acaranya (Zee, why Mickey upset?) lantas dia akan cerita panjang2 soal pendapatnya, kadang lucu2 sih, kadang ngga nyambung, kadang malah nanya balik yang gue harus diem2 google buat cari jawabannya, atau kadang2 ngebenerin statement gue (why gingerbread man can’t swim, mom? / because he’s a cookie / a cookie? / yes! gingerBREAD man Zee.. got it? / No Mommy, BREAD is not a COOKIE/ *pingsan*). Hihi… yah yang gini2 nih yang sebenenarnya lebih berkesan buat anak daripada diajak ke mall yang ujung2nya cuma orangtuanya yang nikmatin. Banyak taman, banyak tempat wisata, habisnya sama kan sama makan di mall, masuk tempat wisatanya? Find activity yang anak juga terlibat, bukan cuma anak sebagai aksesoris pelengkap weekend. Tanya anak mau pergi kemana, jadikan itu percakapan/diskusi antara keluarga, bukan hanya antara suami-istri.

Yah well, banyak yang bikin lebih tertohok sih sebenernya, tapi eke lupaaa hahaha.. Tapi sekali lagi ini mungkin juga sesuai situasi peserta workshop kemarin. Anaknya 2-4 tahun, tinggal di apartemen yang ngga segampang landed house jadi tetangga aja jarang ketemu, sosialisasinya cuma di sekolah, dll.. Kayaknya kalo di Jakarta lebih banyak option kaya main sama tetangga dll.

Anyway, segini dulu, nanti kalo dapet bahannya tak tulis disini lagi yaawww.. Selamat Malam Mingguan!